Aude Caussarieu
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2 stratégies pour obtenir le bon feedback pour améliorer l'efficacité des formations en suivant l'échelle de Kiirkpatrick
Dans cet article nous allons voir comment définir le problème à résoudre pour construire une formation qui soit vraiment efficace.
3 raisons pour ne pas investir ni de temps ni d'argent dans les intelligences artificielles génératives pour l'enseignement.
Une bonne formation est constituée d'environ 1/3 de contenu, et d'environ 2/3 de pratique avec un feedback de qualité !
Les tests utilisateurs font partie de ce qui va faire qu'une formation, ou une ressource pédagogique sera efficace... ou pas !
Découvrez comment écrire des QCM qui testent la compréhension d'un cours à partir d'exemples concrets sur l'effet rebond.
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Trois questions à se poser quand on construit un système de points pour gamifier une expérience d'apprentissage.
Découvrez ce que sont les styles d'apprentissage et pourquoi c'est un mythe qui a la peau dure 😢. Et surtout quoi faire à la place!
Quand utiliser du microlearning ? Ni tout le temps, ni jamais. Ça dépend de plusieurs caractéristiques de votre projet pédagogique.
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Dans cet article je vous présente les raisons pour lesquelles j'utilise une fiche de préparation pour mes séances de formations ou de cours.
Le numérique peut-il transformer l'enseignement ? Répondons à cette question avec Eric Bruillard, chercheur en didactique des sciences.
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