Aude Caussarieu

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Le blog

Retrouvez des articles de fond, des retours d'expériences, ainsi que mes actualités - évènements.

9 décembre 2024

[Péda] Des tests utilisateurs pour concevoir un elearning efficace

Des tests utilisateur Je prévois systématiquement des tests utilisateurs lorsque je construis une formation en ligne. Et si je dis […]

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18 novembre 2024

[Péda] Pas de problème, pas de formation

Souvent, on vient me voir en me disant : j’ai une idée de formation géniale 🤩. Ou bien : nous […]

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17 juin 2024

[Péda] Écrire des QCM qui testent la compréhension

Les QCM permettent d’évaluer plein de choses, mais souvent, ils n’évaluent que la mémorisation ou la capacité à trouver des […]

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22 mars 2024

[Péda] Se centrer sur ce qui est “need to know” en formation

Il y a une question que je pose : dans quasiment toutes mes formations de formateurs, à chaque fois que […]

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15 octobre 2022

[Gamification] Construire un système de points utile en formation

Vous avez vendu une jolie formation en ligne à une entreprise pour tous ses salariés. Mais au bout d’un mois, […]

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14 juillet 2022

[Lecture] Social : Why our brains are wired to connect.

En ce début d’été j’ai fini la lecture de Social : Why our brains are wired to connect de Matthew […]

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18 juin 2022

[Péda] Utiliser des podcasts en formation

Les podcasts sont super pratiques car on peut les écouter en faisant autre chose. En plus, c’est moins compliqué à […]

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24 avril 2022

[Mythes] Les styles d’apprentissage

Avec cet article, je continue la série sur les mythes en formation. Vous pouvez retrouver le premier épisode ici : […]

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21 mars 2022

Rédiger des QCM efficaces : le guide Unisciel

Écrire des QCM efficaces Si vous avez déjà écrit des QCM (questions à choix multiples), alors vous vous êtes sûrement […]

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13 décembre 2021

[Mythe] La pyramide des apprentissages

Dans cet article nous décortiquerons un mythe éducatif qui a la peau dure : la pyramide des apprentissages. Nous répondrons […]

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17 juillet 2021

[Péda] Quand utiliser du microlearning ?

Dans cet article je vous explique quand utiliser du microlearning en m’appuyant sur deux typologies que l’on trouve dans le […]

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12 juillet 2021

[Péda] L’alignement pédagogique en pratique

Dans cet article, je présente quelques exemples d’alignements pédagogiques ratés ainsi qu’une méthode pour évaluer l’alignement pédagogique d’une formation. Et […]

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15 mai 2021

[Péda] Utiliser une fiche de préparation en formation

J’ai souvent entendu les enseignant·e·s se plaindre de devoir préparer des fiches de préparation pour les montrer le jour de […]

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15 février 2021

[Entretien avec E. Bruillard] Le numérique en formation

 J’ai demandé à Eric Bruillard si le numérique avait des chances de transformer un jour la formation. Ce chercheur en […]

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17 janvier 2021

Trois livres pour apprendre à enseigner

On me demande souvent quelques recommandations de livres pour “mieux enseigner” ou mieux former.  Alors voici un top 3. Des […]

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25 octobre 2020

[Péda] Leviers de motivation en formation

Quand on développe une application en ligne, on mesure l’engagement en comptant les utilisateurs qui reviennent régulièrement ouvrir l’app. Les […]

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24 septembre 2020

Quelle est la durée idéale d’une vidéo pédagogique?

On entend souvent qu’une vidéo ne devrait pas durer plus de quelques minutes car avec le développement des écrans, les […]

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